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对山区中学生进行物理语言表达能力训练的必要(2)
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摘要：五、山区中学生物理语言表达能力培养反思 要勤于读书，善于积累，读后写一写，对于语言素材的积累也十分重要，要不断锤炼自己，明确什么是物理表
五、山区中学生物理语言表达能力培养反思
要勤于读书，善于积累，读后写一写，对于语言素材的积累也十分重要，要不断锤炼自己，明确什么是物理表达能力以及物理表达构成的基本要素，物理表达能力实质上是理解和运用这种特殊语言的能力。
简明准确的物理表达是物理思维过程的反映，培养和提高物理表达能力更是山区中学生具备良好物理素质的需要。培养山区中学生的表达能力是我们物理教学的一个重要方面。物理学科教给山区中学生的不应仅仅是解题方法、解题技巧。
[1]经秋华.高中物理实验教学技巧之我见[J].中学物理，2015.
[2]潘明东.浅谈高中物理教学中学生解题能力的培养[J].读写算，2015.
[3]李建军.高中物理解题的几种常用的解题技巧分析[J].中学物理，2015.
[4]姚舜.高中物理教学中以程序化教学提升学生的解题能力[J].中国校外教育，2014.
文章来源：《中学物理》 网址: http://www.zxwlzzs.cn/qikandaodu/2021/0513/879.html
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