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红岭中学园岭校区
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摘要：建筑设计：汤桦建筑设计 主持建筑师：汤桦 设计团队：汤桦，邓林伟，郑昕，赵宇力，郑立鹏，戴琼，刘滢，刘华伟，何凯雄 代建方：深圳市万科发展有限公司 材料：石材，木材，钢
建筑设计：汤桦建筑设计
主持建筑师：汤桦
设计团队：汤桦，邓林伟，郑昕，赵宇力，郑立鹏，戴琼，刘滢，刘华伟，何凯雄
代建方：深圳市万科发展有限公司
材料：石材，木材，钢筋混凝土，混凝土，玻璃
结构：钢筋混凝土
基地面积：30 020 平方米
建筑面积：67 705 平方米
设计时间：2018 年 3 月 -2018 年 4 月
即兴的聚集
在快速城市化的进程中，教育的需求激增而土地资源稀缺。红岭中学（园岭校区）的任务书要求在 平方米的用地空间中，将原有的 平方米的建筑面积扩建至 平方米，以容纳60 个班，3000 个学位（现有30 个班）。
在我们的记忆里，宽阔的操场是学校的主体，而建筑只占据很小的一部分。因此，我们希望能够最大程度地保留供学生自由活动的场地，还原这样的体验。由于在场地限制下，地面没有足够的空间，抬升一块地面便成为了一个可行方案，如果把抬起来的地面全部建成，将达到一万九千平方米，相当于在四层的空间里还原了三分之二的原地面；同时，这块抬升地面还将新旧建筑连成一个统一的整体。
这里走廊宽阔通透，装有可俯瞰花园的壁龛，在学生有额外用途的时候可以改成教室。这里可以变成男孩们遇见女孩们的地方，学生们可以在这里讨论教授的作品。如果把上课时间分配到这些空间中而不是仅仅作为从这个班级到那个班级的走道，那么他们就不仅仅是走道而是变成了集会的场所——可以自学的场所。从这个意义上讲，它们将变成属于学生的教室
文章来源：《中学物理》 网址: http://www.zxwlzzs.cn/qikandaodu/2021/0610/899.html
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