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浅谈中学计算机网络机房的管理(2)
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摘要:为解决学校计算机网络机房存在的问题,我们可以考虑将现有计算机管理软件的功能和新功能进行封装,封装为Web 服务,以更好地为教师、学生服务。如
为解决学校计算机网络机房存在的问题,我们可以考虑将现有计算机管理软件的功能和新功能进行封装,封装为Web 服务,以更好地为教师、学生服务。如果条件允许,学校还可以引入如RFID 技术(无线射频识别技术),通过无线射频卡实现非接触式的学生自主上下机,并根据不同的用户,开通不同的权限;使用远程控制技术,实现服务器端对计算机的各类资源的监视和控制,包括监控客户端计算机进程、对客户端计算机进行有选择的监视管理等;使用网络编程技术,实现服务器端与客户端的信息交互,从而实现高效、扩展性强的中学计算机网络机房管理,对计算机网络机房的管理和教学过程进行全方位的支持。
结 语
以计算机为基础的信息技术不断发展,给人类的生产和生活带来了巨大的变化。教育行业除了应在信息技术教学的硬件条件上加大投入,还应对计算机网络机房进行高效管理,以满足全校不同年级教师、学生,甚至是不同学科的教学所需。学校建立计算机网络机房的主要目的是为学生掌握信息技术技能提供实际的上机操作环境,而环境的建立包括硬件和软件两个方面,联成网络的计算机机房提供了硬件条件,而对于软件的安装,我们应遵循一定的规则和方案,以便进一步提高计算机机房的利用率。
[1] 谢志强.机房管理信息系统设计与实现[D].广州:华南理工大学,2010.
[2] 刘刚.校园网络监控系统的设计与实现[D]长沙:中南大学,2011.
[3] 侯海文.基于NET的网络多媒体实时监控平台的研究[D].济南:山东大学,2012.
文章来源:《中学物理》 网址: http://www.zxwlzzs.cn/qikandaodu/2021/0610/902.html
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